Спряжение глаголов будущего времени конспект урока

спряжение глаголов будущего времени конспект урока

Подберём к каждому слову антонимы. Что узнали о спряжении глаголов? Выберите глаголы настоящего времени и запишите их в тетрадь, выделяя окончания. Будівельники проклали через Дніпро шляхи-дороги, створили штучне море. Настоящее время Что делаю? Оборудование: мультимедийная установка, карточки с заданиями, аудиозапись музыки. Недаром поэт называет весну « утром года ».Выскажите своё мнение об уроке с помощью глаголов в форме настоящего времени. Исходный уровень знаний и умений учащихся для изучения данной темы: дети знакомы с глаголом как частью речи; могут поставить вопрос к глаголу и выделить окончание, определить, будет окончание ударным или безударным; могут определить время, лицо и число глагола; могут поставить глагол в неопределенную форму; знают, что такое спряжение глагола, могут проспрягать глагол; умеют определить спряжение глагола и знают глаголы-исключения. Вспомнить окончание глагола этого спряжения в нужном лице и числе и написать окончание. К какому спряжению относится слово «Отдохнем»?

Видео по теме

:
Глагол to be в будущем времени.
спряжение глаголов будущего времени конспект урока

Запись опубликована в рубрике Спутниковое телевидение и интернет. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

5 комментариев: Спряжение глаголов будущего времени конспект урока

  1. alex7851 говорит:

    Для того чтобы сформулировать задачи, используют характеристики соответствующих функций управления, среди которых еще три признака, характеризующих непосредственно данную задачу: 1 принадлежность к конкретному объекту управления; 2 технологический метод решения задачи; 3 итог управленческой деятельности

  2. Annamaria говорит:

    It is almost impossible to keep the list current

  3. aetde говорит:

    IF the fix can even be done

  4. vkk311 говорит:

    С 1 по 10 июля 2010г

  5. aky говорит:

    Физическое и психическое развитие гармонизируется, в отличие от подросткового периода, основной чертой которого была неравномерность развития

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>